Eine Gliederung für das hypothetische Seminarthema »Das Zwergkaninchen« zu der Seminarveranstaltung »Leben mit einem Haustier« könnte wie folgt aussehen (die Zahlen in eckigen Klammern geben den ungefähr geplanten Seitenumfang des Abschnittes an):
1. Einleitung [1 - 1½]
- Einordnung in die Seminarveranstaltung: → beliebtes und recht verbreitetes Haustier (ggf. Statistik ermitteln)
- Abstammung des Zwergkaninchens (Vgl. zu Kaninchen und Hase)
- Aufbau der Arbeit
2. Ernährung [3]
- Anatomie (Aufbau des Verdauungssystem und sein natürliches Umfeld als Grundlage für geeignetes Futter)
- Grundnahrungsmittel, Mischfutter, Grünfutter, Snacks (unterschiedliches Angebot; Eigenschaften)
- Wasser (Aufnahme von Flüssigkeit lebensnotwendig, aber von unterschiedlichen Quellen)
- Speiseplan (Übersicht über geeignetes Futter)
- Fütterungszeiten (wann was)
3. Haltung [4-5]
- Haltung in der Gruppe/als Einzeltier (Unterschiede; Verhalten von freilebenden Kaninchen)
- Wohnungshaltung (Käfig, wie sollte die Umgebung aussehen)
- »Balkon«haltung (als Synonym für Haltung im Freien; was muss man beachten)
- Stubenreinheit (Möglichkeiten der Erziehung)
4. Verhalten [3-4]
- Körpersprache (Körperhaltung, insbs. der Ohren; Reaktionen)
- Lautmalerei (versch. Ausdrucksformen)
- Markieren (Was steckt dahinter?)
- Kaninchen in der Gruppe (& Rangkämpfe)
5. Gesundheit [3]
- Krankheitsanzeichen (Wie verhält sich das Tier bei Krankheit?)
- Typische Krankheiten (klassische Kaninchenkrankheite, ihre Symptome, Verlauf und Behandlung)
- Vorsorge (& Impfungen; Tipps zur Haltung um Krankheiten zu vermeiden, ggf. mit Querverweisen zu Abschnitt 3)
6. Zusammenfassung und Fazit [¾ - 1]
- Was wurde behandelt?
- Wem kann man die Haltung empfehlen? Wem nicht?
Für eine Feingliederung würde man jetzt hingehen und die einzelnen Stichpunkte der Abschnitte sortieren (erstellen einer nummerierten Unterabschnittsüberschrift) und entsprechend weiter untergliedern (aufstellen einer Liste von Stichpunkte für die Unterabschnitte).
20.10.2003
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